Die AG Engagiert Wissenschaft thematisiert (individuelle und institutionelle) Wissenschaftspraxen, Rollenverständnisse, Konflikte und Dilemmata und zielt auf einen disziplinübergreifenden Diskurs über die Frage: Was sind Prinzipien „guter“ engagierter Wissenschaft und wo liegen deren Grenzen?

Die Gesellschaft befindet sich an einem historischen Scheideweg, an dem sie Veränderungen hin zu einer sozial gerechteren und ökologisch nachhaltigeren Wirtschaftsordnung ermöglichen oder behindern kann. Doch in der Öffentlichkeit wird dieser Übergang kaum diskutiert. Das will die Arbeitsgruppe „Geld und Gesellschaft“ ändern und verbindet ökonomische mit kulturellen Blickwinkeln.

In den letzten Jahren haben sich Internationalisierungsbegriffe und -praktiken rapide gewandelt. In der AG Internationalisierung wird dieser Wandel einer kritischen Reflektion unterzogen und diskutiert, wie man Internationalisierung mit Blick auf globale Macht-Asymmetrien neu denken kann.

Die AG Künstliche Intelligenz der Jungen Akademie möchte sich dem Thema Künstlicher Intelligenz über konkrete Anwendungen von KI-Methoden nähern und so in ein interdisziplinäres Gespräch über die Möglichkeiten und Grenzen ausgewählter KI-Anwendungen kommen. Dabei möchte die AG auch technologisch, sozialwissenschaftlich und rechtlich informierte Regulierungsvorschläge für den KI-Einsatz diskutieren.

Aus einem selbstreflexiven Blickwinkel heraus fragen wir: gibt es Formen von Wissenschaft, die für den politischen Prozess und die gesellschaftliche Entwicklung eher verwertbar sind als andere? Und wenn ja, wie sehen diese aus und welcher Wert wird neuem Wissen beigemessen? Ein weiterer Fokus der AG liegt darauf, die Nachhaltigkeitsindikatoren, die Wissenschaftler*innen für die Messung der ökologischen Nachhaltigkeit verwenden (zum Beispiel zur Bewertung bestimmter Technologien oder Politiken), an die wissenschaftliche Praxis anzulegen.

Müssen in einer Welt, in der das Menschliche durch ökologische Krisen und technische Innovationen zunehmend in Frage gestellt wird, Kategorien von Bewusstsein, Subjektivität und Intelligenz neu verhandelt werden? Die AG erforscht das Posthumane, Mehr-als-Menschliche und Nicht-Menschliche in seiner zeitlichen Dichte. Dabei werden historische Perspektiven, gegenwärtige Dringlichkeiten und zukünftige Gedankenexperimente gleichermaßen berücksichtigt.

Die AG Streitkulturen befasst sich mit der Rolle der Wissenschaft im gesellschaftlichen Diskurs. Was bedeutet es, wenn Expertise und wissenschaftliche Analyse keine selbstverständliche Autorität mehr beanspruchen können, sondern sich zunehmend einer ähnlichen Form von Elitenkritik ausgesetzt wie Journalismus oder Politik? Fehlen heute große intellektuelle Figuren in der Öffentlichkeit, die Einfluss auf politische Debatten nehmen würden? Und wie ließe sich das ändern?

Die Arbeitsgruppe Transfer of Innovation in Academia (TROIA) dient im Rahmen der Jungen Akademie als Plattform, um das Thema Innovation und Innovationstranfer aus der Wissenschaft heraus und über die Disziplinen hinweg zu bearbeiten und diesbezüglich Standpunkte zu entwickeln.

Wie weiter mit der deutschen Wissenschaft? Das ist die zentrale Frage, mit der sich die Arbeitsgruppe Wissenschaftspolitik der Jungen Akademie beschäftigt. Aus verschiedenen Blickwinkeln beleuchtet sie in Studien, Debattenbeiträgen und Veranstaltungen die vielfältigen Aspekte im Spannungsfeld von Wissenschaft und Politik.